SHARE.ICS #13
História History
19 abr 2024, 12h00—13h00 (CET+1)
Zoom, ID da reunião: 959 5405 1577
Senha de acesso: 816684
https://videoconf-colibri.zoom.us/j/95954051577pwd=QXIyeUpheXZrOEt6aGxIR3lKWXRJUT09
História History
19 abr 2024, 12h00—13h00 (CET+1)
Zoom, ID da reunião: 959 5405 1577
Senha de acesso: 816684
https://videoconf-colibri.zoom.us/j/95954051577pwd=QXIyeUpheXZrOEt6aGxIR3lKWXRJUT09
Sofia Catalão
Doutoramento pluridisciplinar em Ciências Sociais: vantagens e desafios
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Imagem:
Iluminura de século XIV, sala de aula. (Castres, BM, c. 1330)
Resumo
Nesta intervenção pretende-se divulgar o trabalho desenvolvido no âmbito da tese de doutoramento “O código dos mestres pedreiros: estudo comparativo das marcas de canteiro no Alto Minho dos séculos XI a XIV”, e partilhar com os pares a nossa experiência no que se refere a implementação de um projeto que se quer pluridisciplinar, tendo como enquadramento a área das Ciências Sociais, mais precisamente a disciplina da História. Abordar-se-á a problemática, a metodologia do projeto e os resultados obtidos até a data. Em seguida, será realizado um balanço considerando
os desafios e os benefícios desta abordagem no âmbito de um doutoramento tutorial. Em seguida, serão apresentadas algumas considerações a respeito da gestão de expectativas durante o processo de investigação.
Bio
Sofia Catalão é doutoranda em História, no Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho. O seu projeto de investigação conta com o apoio financeiro da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (2021.07210.BD) e com as seguinte entidades de acolhimento: o Laboratório de Paisagens, Património e Território (Lab2pt - Universidade do Minho), o Laboratório HÉRCULES (Universidade de Évora) e o Instituto do Património Cultural (Património Cultural, I.P.).
Doutoramento pluridisciplinar em Ciências Sociais: vantagens e desafios
Imagem:
Iluminura de século XIV, sala de aula. (Castres, BM, c. 1330) Resumo
Nesta intervenção pretende-se divulgar o trabalho desenvolvido no âmbito da tese de doutoramento “O código dos mestres pedreiros: estudo comparativo das marcas de canteiro no Alto Minho dos séculos XI a XIV”, e partilhar com os pares a nossa experiência no que se refere a implementação de um projeto que se quer pluridisciplinar, tendo como enquadramento a área das Ciências Sociais, mais precisamente a disciplina da História. Abordar-se-á a problemática, a metodologia do projeto e os resultados obtidos até a data. Em seguida, será realizado um balanço considerando
os desafios e os benefícios desta abordagem no âmbito de um doutoramento tutorial. Em seguida, serão apresentadas algumas considerações a respeito da gestão de expectativas durante o processo de investigação.
Bio
Sofia Catalão é doutoranda em História, no Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho. O seu projeto de investigação conta com o apoio financeiro da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (2021.07210.BD) e com as seguinte entidades de acolhimento: o Laboratório de Paisagens, Património e Território (Lab2pt - Universidade do Minho), o Laboratório HÉRCULES (Universidade de Évora) e o Instituto do Património Cultural (Património Cultural, I.P.).